Cet ouvrage propose une approche nouvelle et interdisciplinaire de la pédagogie sportive. Spécifiquement conçu pour les enseignants et les étudiants en science du sport ainsi que les entraîneurs et les formateurs sportifs professionnels ou amateurs, il met l’accent sur les éléments essentiels que sont les facteurs déterminant l’apprentissage et la performance, l’influence du principe de variation aux différents stades de l’apprentissage, les cheminements individuels d’apprentissage et les moyens d’individualiser l’enseignement, la gestion de la communication...